首頁 即時動態(tài) 第三章“鬼谷子”謀略學 第五節(jié) 飛箝篇——管理者的用人之道

第三章“鬼谷子”謀略學 第五節(jié) 飛箝篇——管理者的用人之道

來源:家居百科 時間:2021年07月02日 10:26

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1、知人善任才能人盡其才

原典:凡度權量能,所以征遠來近。立勢而制事,必先察同異,別是非之語,見內(nèi)外之辭,知有無之數(shù),決安危之計,定親疏之事,然后乃權量之,其有隱括,乃可征,乃可求,乃可用。

釋義:只要善于揣度人之權謀和考量人之才能,就能吸引遠近人才為我所用。為統(tǒng)帥者,要造成一種聲勢,制定事業(yè)目標,這是網(wǎng)羅人才的前提。在“立勢而制事”的前提下,考察此人與哪些人意見相同,與哪些人意見不一;考察此人對是與非的判斷;考察此人對內(nèi)對外的言辭有什么差別。通過這些可以得知此人的虛實有無。還可以令此人決定事關安危的計謀,考察其設謀決斷的能力。還可以問此人與誰親近和與誰疏遠,考察其處理人事關系的能力。最后,把以上情況綜合起來加以衡量,就可對此人的綜合素質(zhì)進行大致的判斷。最值得重視的,是那些具有“可塑性”的人才。對于可塑之才,可以征召,可以聘請,可以使用。

通解:作為管理者,必須得到人才的輔佐,才可能成就大業(yè)。要得人才,首先要識人才,這就需要有鑒人之術,正如鬼谷子所言:“凡度權量能,所以征遠來近?!惫芾碚呷舨荒荑b人識A,縱是身邊人才濟濟,也會視而不見。

典例:北宋王安石變法失敗,漢初劉邦用人識人。

2、留住其人,更要留住其心

原典::引鉤箝之辭,飛而箝之。鉤箝之語,其說辭也,乍同乍異。

釋義:先用話誘使人才說出實情,然后通過褒揚贏得其心,以此來鉗住對方。鉤鉗之語是一種游說辭令,如何使用應根據(jù)談話情況而定,或同或異,沒有什么死規(guī)矩。

通解:通過鑒人之術鎖定人才之后,怎樣吸引人才為我所用呢?在這里,鬼谷子提出了“飛而箝之”的辦法,即首先要了解對方,其次要以以褒揚的方式俘獲其心。如歷史上敬重重人才的例子很多。春秋時,齊桓公不計前嫌,任用管仲為相,成就春秋霸業(yè);三國時,曹操聽說許攸來了都不知道,在許攸的幫助下贏得了著名的官渡之戰(zhàn);劉備“三顧茅廬”終于請得諸葛亮出山,為他創(chuàng)下三分天下的霸業(yè),而唐太宗的禮賢下士更勝人一等,他居然四次下詔,請出身貧寒的馬周出來做官。只有熱情誠懇地對待人才,才能贏得有識之士的誠心相助,成就大業(yè)。

3、管理人才要重視“感情效應”

原典:其不可善者,或先征之,而后重累;成先重累,而后毀之;或以重累為毀:或以毀為重累。其用或稱財貨、琦瑋、 珠玉、壁帛、采色以事之?;蛄磕芰菀糟^之,或何候見澗而箝之,其事用抵巇。

釋義:對于那些以鉤箝之術仍沒法控制的對手,或者首先對他們威脅利誘,然后再對他們進行反復試探;或者首先對他們進行反復試探,然后再對他們攻擊加以摧毀。有人認為,反復試探就等于是對對方進行破壞,有人認為對對方的破壞就等于是反復的試探。想要重用某些人時,或者先賞賜財物、珠寶、玉石、白壁和美麗的東西,以便對他們進行度探;或者通過衡量才能創(chuàng)造態(tài)勢,來吸引他們;或者通過尋找漏洞來控制對方,在這個過程中要動用“抵”之術。

典例:劉邦審時度勢,采用張良計策,先對韓信、彭越允諾封王,最后,韓信用十面埋伏逼敗項羽自殺。

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4、管理者要摸清對方的“軟肋”

原典:將欲用之于天下,必度權量能,見天時之盛衰,制地形之廣狹、阻險之難易,人民貨財之多少,諸侯之交孰親孰疏,孰愛孰憎,心意之慮懷。審其意,知其所好惡,乃就說其所重,以飛箝之辭,鉤其所好,乃以箝求之。用之于人,則量智能、權財力、料氣勢,為之樞機。以迎之、隨之,以箝和之,以意宜之,此飛箝之綴也。

釋義:如果想把“飛箝”之術向天下推行,必須考核人的權謀和才能,觀察天地的盛衰,掌握地形的寬窄和山川險陰的難易,以及人民財富的多少。

在諸侯之間的交往方面,必須考察彼此間的親疏關系,究竟誰與誰疏遠,誰與誰友好,誰與誰相惡。要詳細考察對方的愿望和想法,要了解他們的好惡,然后針對對方所重視的問題進行游說,再用“飛”的方法誘出對方的愛好所在。最后再用“箝”的方法把對方控制住。如果把“飛箝”之術用于他人,就要揣摩對方的智慧和能力,度量對方的實力,估計對方的勢氣,然后以此為突破口與對方周旋,進而以“飛箝"之術達成議和,以友善的態(tài)度建立邦交。這就是“飛箝” 的妙用。

通解:鬼谷子認為,管理工作要靠“飛箝”之術之法,即先用“飛”的方法投其所好,然后再用“箝”的方法控制他,使他信任你,重視你,并且能迅速收到效果。對于談判用“飛箝”之術也特別有效。

5、在進取與謹慎中尋找平衡點

原典:用之于人,則空往而實來,綴而不失,以究其辭??审槎v,可箝而橫,可引而東,可引而西,可引而南,可引而北,可引而反,可引而覆,雖覆能復,不失其度。

釋義:如果把“飛箝”之術用于他人,可用好聽的空話去套出對方的實情,但要與對方的事業(yè)緊緊連綴,勿使失誤;要經(jīng)常研究對方的辭令,揣度其意圖。這些關鍵點把握之后,就可箝住對方,或縱或橫,或東或西,或南或北,或反或覆。盡管如此,還是要謹慎從事,不能喪失節(jié)度。

通解:鬼谷子所說的“雖覆能復,不失其度",這需要我們自身擁有較高的修養(yǎng)和智慧,只有這樣,不論遇到什么事情,我們都可以舉重若輕,拿得起,也能放得下。

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