“大力神燈”把護(hù)眼做到極致，大力智能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

??為什么大家喜愛稱它為“大力神燈”？大力智能學(xué)習(xí)燈的“智能”又體現(xiàn)在哪呢？

??現(xiàn)如今，很多領(lǐng)域的產(chǎn)品，都要加上“智能”二字，有些的無非是想給產(chǎn)品加個標(biāo)簽，并沒有真正“智能”的功能，而接下來為大家介紹的這款大力智能學(xué)習(xí)燈，它的“智能”很不一般！

??它的“LitDance律動光護(hù)眼算法”，可以有效緩解孩子的視疲勞。作為一個從學(xué)生時代過來的人，我真的了解那種做題做不出來眼睛還疼的感覺，大力的這個“律動光護(hù)眼算法”經(jīng)過了上萬次測試找到的讓人眼更舒適的亮度曲線，每60分鐘能夠進(jìn)行高達(dá)37次的循環(huán)亮度調(diào)節(jié)，這種亮度變化肉眼難以察覺，卻能讓眼睛里的睫狀肌保持自然運動，減緩視疲勞，它也是通過中標(biāo)院“VICO A級”眼舒適度評測的智能護(hù)眼燈。

??它的“KidsInside自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，能幫助培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。先來簡單說一下這個KidsInside自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)吧，這可以說是大力智能學(xué)習(xí)燈一個超個性的功能了。這個功能主要包括免費線上自習(xí)室和家長手機連接功能。除了這個之外，其實它還有讓孩子自己制定學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行學(xué)習(xí)時間統(tǒng)計等功能，我覺得大力設(shè)計這些功能的時候是真的用過心的。

??根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2020年全國兒童青少年總體近視率為52.7%，小學(xué)一年級近視率約為14%。此外，高度近視學(xué)生比例仍較高，2020年，全國有近10%近視學(xué)生為高度近視，且占比隨著年級升高而增長。那么，在孩子的成長過程中是學(xué)習(xí)成績重要還是視力健康重要呢？

??結(jié)論是：同樣重要！保證視力健康和提升學(xué)習(xí)成績并沒有“沖突”，只要用對方式，這些都不是難題。

??在自主驅(qū)動進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，大力智能學(xué)習(xí)燈 T6系列通過紅外傳感器，能夠精準(zhǔn)感應(yīng)孩子入座動作，自動開燈，營造更專注的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果家長不在身邊，孩子又想與家長溝通時，孩子只需要在臺燈端同意家長發(fā)起的通話需求，就可以通過雙攝視頻通話和家長保持溝通。而線上自習(xí)室的服務(wù)功能不但可以有老師全程陪學(xué)，還可以和好學(xué)的伙伴一起自習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更有動力。

??一直以來，大力智能始終堅持 " 推動家庭學(xué)習(xí)數(shù)字化和智能化 " 的品牌使命，堅持探索智能技術(shù)在家庭學(xué)習(xí)場景下的創(chuàng)新應(yīng)用。大力智能將持續(xù)深耕家庭學(xué)習(xí)場景，繼續(xù)從用戶角度出發(fā)，借助科技和產(chǎn)品的力量，為每個孩子的成長助力。作為智能學(xué)習(xí)燈品類的開創(chuàng)者，大力智能學(xué)習(xí)燈 T6系列在理念和技術(shù)的加持下，也將為孩子帶來高效自主的學(xué)習(xí)方式。

??當(dāng)然，在幫助孩子學(xué)習(xí)方面，大力智能臺燈T6 Pro也開發(fā)出了許多新功能，來幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是線上自習(xí)室功能，所謂自習(xí)室，就是有好學(xué)的伙伴和孩子一起學(xué)習(xí)，彼此之間互相激勵、共同進(jìn)步。并且這個自習(xí)室里還有真人老師陪學(xué)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次就是這套“自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)”了，這套系統(tǒng)通過軟件、硬件、服務(wù)相結(jié)合的手段，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自主性，讓孩子培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

??小學(xué)是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，是未來好成績的基礎(chǔ)，可家長往往走錯方向。大力智能學(xué)習(xí)燈精心打造了自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)，這是一套綜合型學(xué)習(xí)解決方案，以主流心理學(xué)和先進(jìn)教育理論為基礎(chǔ)，通過軟件、硬件、服務(wù)相結(jié)合的方式，提升孩子學(xué)習(xí)興趣、效率、信心和自驅(qū)力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣，同時減少家長不必要的負(fù)擔(dān)，建立恰到好處的高質(zhì)量關(guān)系。

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