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養(yǎng)成坐姿好習(xí)慣,用光明園迪帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌

來源:家居百科 時(shí)間:2024年07月26日 17:25

孩子學(xué)習(xí)時(shí),彎腰駝背、趴桌子成了家長(zhǎng)頭疼的一大難題。其實(shí)并不是孩子不想坐好,而是桌椅不合適。

在普通直邊桌上學(xué)習(xí)時(shí),孩子肘部懸空導(dǎo)致肩頸受力,寫字時(shí)容易累,通過大量研究發(fā)現(xiàn),孩子正確坐姿堅(jiān)持7分鐘左右,身體就會(huì)習(xí)慣性往前尋找支撐,手肘向前,拉動(dòng)身體及頸部同步向前,這樣一來就容易趴桌、歪身。時(shí)間一長(zhǎng),孩子彎腰駝背、近視的問題就都出現(xiàn)了。

養(yǎng)成坐姿好習(xí)慣,用光明園迪帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌

如何解決孩子肘部懸空,肩頸勞累,趴桌駝背的問題呢?

光明園迪在通過深入研究人體工程學(xué)、人體力學(xué)、人體生理學(xué),結(jié)合人體視覺原理、色彩學(xué)、心理學(xué)等,進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,試驗(yàn)與論證,經(jīng)過產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,創(chuàng)造出了符合現(xiàn)代孩子健康學(xué)習(xí)需求的小C口學(xué)習(xí)桌。創(chuàng)新的小C口設(shè)計(jì),就像給桌子加了扶手一樣,桌面延伸了7厘米,學(xué)習(xí)時(shí)身體進(jìn)入小C口,雙臂自然下垂,肘部始終有支撐,肩頸壓力隨之減小,自然能長(zhǎng)時(shí)間坐得直、坐得正,輕松解決孩子趴桌學(xué)習(xí)的問題。

養(yǎng)成坐姿好習(xí)慣,用光明園迪帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌

在人類工效學(xué)雜志上,沈陽航空航天大學(xué)刊登了《弧邊桌面對(duì)兒童體壓分布的影響研究》的論文,也曾深度論述了弧邊桌對(duì)孩子的影響。實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示,在使用弧邊桌進(jìn)行伏案作業(yè),臀部和肘部承受的壓力更小。其主要原因是在使用弧邊桌時(shí),軀干進(jìn)入弧口,雙前臂垂直落下時(shí)即可接觸桌面,身體前傾的角度更小,因此身體重心前移的量和脊柱承受的壓力更小,疲勞度降低,減少了兒童趴桌行為的概率,降低脊柱變形、駝背、聳肩等不良影響發(fā)生的可能性。

養(yǎng)成坐姿好習(xí)慣,用光明園迪帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌

光明園迪學(xué)習(xí)桌作為一款擁有創(chuàng)新小C口設(shè)計(jì)的帶“扶手”的弧邊桌,先后取得400多項(xiàng)專利技術(shù),是一種可緩解視疲勞的視力訓(xùn)練桌(專利號(hào):ZL201821090840.1),傾斜桌面配有可視化角度顯示器,輕松應(yīng)對(duì)四大學(xué)習(xí)模式,與人性化設(shè)計(jì)的閱讀架相輔相成,改變長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼問題,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近結(jié)合,變動(dòng)用眼,合理管控視角視距,坐姿挺拔,頭正肩平,緩解視疲勞,保護(hù)脊柱健康。

養(yǎng)成坐姿好習(xí)慣,用光明園迪帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌

光明園迪堅(jiān)持品質(zhì)立企,科技創(chuàng)新,用帶“扶手”的學(xué)習(xí)桌,助力孩子養(yǎng)成良好坐姿習(xí)慣,幫助孩子科學(xué)用眼,讓每位孩子都擁有光明未來。

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